Artículos con la etiqueta "sae"



22. septiembre 2016
Los Niños necesitan ser felices, por eso desde "Kids-Spa de las Emociones" trabajamos desde el area de Psicología el manejo de las emociones, ansiedad, autoestima, autocontrol, solución de conflictos, armonia, concentración y relajación, con terapias saludables y lo mejor de todo divertidas, haciendo de nuestros pequeños unos niños felices y saludables.

13. octubre 2015
Documento elaborado por: María Fernanda Mejía Terapeuta Ocupacional C.E.S. – S.A.E. Basado en: Articulo De EDUCA Y APRENDE. Celia Rodríguez Ruiz. Psicóloga y Pedagoga. Las funciones Ejecutivas: Las funciones ejecutivas son un conjunto de herramientas o habilidades cognitivas que permiten el funcionamiento eficaz y efectivo de las personas. Siendo las funciones ejecutivas las responsables de habilidades tan importantes como: la anticipación y el establecimiento de metas, el diseño de...

13. octubre 2015
Introducción Los niños construyen su subjetividad a partir de los primeros vínculos y es por ello que la adquisición de límites, debe remitirse y pensarse como un proceso de construcción vincular. Los límites nos marcan a todos, por el sólo hecho de estar inmersos en la cultura y se nos transmiten de manera implícita y explícita. Son una referencia, un marco de contención, una guía, que le indican al niño/a qué se puede o se debe hacer y qué no, son reglas que ordenan sus...

13. octubre 2015
Por: MARITZA PABÓN MEDINA Fonoaudióloga Universidad de Pamplona El desarrollo del lenguaje involucra no solo la habilidad de “hablar”, para que un niño se comunique de manera competente es necesario que desarrolle una serie de habilidades visuales, auditivas, táctiles, motrices y cognitivas como conductas precursoras del lenguaje y del habla. Se retoma información literal para precisar las características del desarrollo del lenguaje en el niño de 18 meses a 3 años. (DESARROLLO DEL...